السنة | 2019-09-09 |
---|---|
التخصص | ماجستير المحاسبة |
العنوان | أثر أبعاد التفكير الاستراتيجي في تحقيق استراتيجيات النمو في المنظمة : دراسة تطبيقية على مجموعة المناصير |
اسم المشرف الرئيسي | زكريا مطلك خضر الدوري | Zakaria M. Al-Douri |
اسم المشرف المشارك | | |
اسم الطالب | قيس عبد المنعم محمد المناصير | - |
Abstract | هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر أبعاد التفكير الاستراتيجي في تحقيق استراتيجيات النمو في مجموعة المناصير. حيث تكون مجتمع الدراسة من كافة العاملين في مجموعة المناصير البالغ عددهم (400) فرداً. أما عينة الدراسة فقد شملت كافة الموظفين العاملين في الإدارتين العليا والوسطى في مجموعة المناصير، والذين تم إختيارهم بشكل عشوائي والبالغ عددهم (174) فرداً. وأستخدمت الإستبانة وسيلة لجمع البيانات. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الكمي (الوصفي التحليلي) من خلال العديد من الاساليب الإحصائية أبرزها تحليل الإنحدار المتعدد. وقد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أبرزها وجود أثر ذو دلالة إحصائية لأبعاد التفكير الاستراتيجي (إنعكاس التفكير، الوعي المنظمي، تحليل الإتجاه، والتعرف على الأنماط) في تحقيق استراتيجيات النمو لمجموعة المناصير (استراتيجية التركيز، استراتيجية التنويع، واستراتيجية التكامل). ووجود أثر ذو دلالة إحصائية لأبعاد التفكير الاستراتيجي (إنعكاس التفكير، الوعي المنظمي، تحليل الإتجاه، والتعرف على الأنماط) في تحقيق استراتيجية التركيز لمجموعة المناصير. ووجود أثر ذو دلالة إحصائية لأبعاد التفكير الاستراتيجي (إنعكاس التفكير، الوعي المنظمي، تحليل الإتجاه، والتعرف على الأنماط) في تحقيق استراتيجية التنويع لمجموعة المناصير. ووجود أثر ذو دلالة إحصائية لأبعاد التفكير الاستراتيجي (إنعكاس التفكير، الوعي المنظمي، تحليل الإتجاه، والتعرف على الأنماط) في تحقيق استراتيجية التكامل لمجموعة المناصير. وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بما يلي: 1.التركيز على أبعاد التفكير الاستراتيجي لما لها من الدور في تحقيق استراتيجيات النمو. وذلك من خلال تبني العمل بهذه الأبعاد في مجموعة المناصير لتصبح ثقافة مؤسسية مبنية على التكيف مع المواقف والأحداث الطارئة. 2.قيام مجموعة المناصير بتعزيز الإهتمام باستراتيجيات النمو وصولاً لتحقيق التفوق التنافسي وذلك بالعمل على إيلاء أهمية لموارد المجموعة الداخلية والخارجية والموائمة فيما بينها. |
الأبحاث المستلة |