Sidebar

Main Navigation

مركز حقوق الطفل

Child Rights Center

ابراهيم فالح علي جميعان الصفحة الشخصية

Academic Rank

أستاذ دكتور

Specialization

دراسات الطفولة

Job Title

عضو هيئة تدريس

University

عين شمس

Email

صفيه محمود يوسف جبالي الصفحة الشخصية

Academic Rank

أستاذ دكتور

Specialization

علم النفس التربوي

Job Title

عضو هيئة تدريس

University

السودان للعلوم والتكنولوجيا

Email

عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.

رانية حكمت عبدالكريم فريحات الصفحة الشخصية

Academic Rank

أ. مشارك

Specialization

الارشاد النفسي والتربوي

Job Title

ق.أ. رئيس قسم

University

الجامعة الاردنية

Email

عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.

امجد سالم محمود كريشان الصفحة الشخصية

Academic Rank

أ.مساعد

Specialization

علم النفس التربوي

Job Title

عضو هيئة تدريس

University

الجامعة الاردنية

Email

عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.

مها كمال يحيى ابوالريش الصفحة الشخصية

Academic Rank

مدرس

Specialization

تعليم طفوله مبكرة

Job Title

عضو هيئة تدريس

University

الاسراء

Email

تتوافق استراتيجية المركز مع الخطة الإستراتيجية لجامعة الإسراء والأهداف لدولية للتنمية المستدامة مع التركيز على أربع ركائز:

1- إنشاء مركز مستقل للأطراف الاصطناعية والتدريب

ويتوافق ذلك مع الهدف الاستراتيجي للجامعة المتمثل في "تقديم برامج أكاديمية متكاملة لتعزيز الكفايات والعمل الريادي". ومن خلال تدريب فنيي الأطراف الاصطناعية، سنتمكن من تلبية الطلب على الموظفين المهرة والخدمات. يساعد تقديم الاطراف الصناعية الأفراد على عيش حياة صحية ومنتجة ومستقلة وكريمة، مما يسمح لهم بالمشاركة في التعليم والقوى العاملة والأنشطة المدنية. ويتماشى ذلك مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة: التعليم الجيد. بالإضافة إلى ذلك، تعمل هذه المنتجات على تعزيز الاستقلال والرفاهية، وتساعد على منع الحالات الصحية الثانوية، وتقليل عبء مقدمي الرعاية، والمساهمة في تنمية المجتمع والنمو الاقتصادي.

 

2- التعاون والشراكات الاستراتيجية

يهدف المركز إلى خلق المعرفة والقيمة للمجتمعات المحلية والإقليمية والعالمية من خلال التعاون والتواصل مع الجامعات الإقليمية والدولية المحلية ومراكز الأطراف الاصطناعية ومراكز إعادة التأهيل والمجالس العليا للأشخاص ذوي الإعاقة، فضلاً عن الشركاء المحليين الآخرين. هدفنا في مركز الاطراف الصناعية هو إنشاء مركز على متقدم للأطراف الصناعية. وتتوافق هذه الاستراتيجية مع الأهداف الإستراتيجية لجامعة الإسراء في " الريادة في تنميه المجتمع المحلي وتعزيز الشراكات المحلية" بالإضافة إلى الهدف 17 من أهداف التنمية المستدامة - تنشيط الشراكة العالمية من أجل التنمية المستدامة.

يعزز هذا المركز أيضًا التعاون مع إحدى الجامعات الدولية في الاتحاد الأوروبي لدعم بناء قدرات الأكاديميين وتدريب الطلاب. ومن خلال القيام بذلك، فإننا نعطي الأولوية لاحتياجات مستخدمي خدمة الأطراف الاصطناعية في إنشاء وتطوير وصيانة خدمات عالية الجودة. هدفنا هو تقديم خدمات سريعة الاستجابة وفعالة وتعظيم عدد الأشخاص الذين تتم مساعدتهم.

 

3-تعزيز البحوث متعددة التخصصات

سيقوم المركز بتعزيز البحث العلمي في مختلف كليات الجامعة. ويهدف إلى سد الفجوة بين الأوساط الأكاديمية والصناعة من خلال تطوير وتطبيق تقنيات جديدة لتحسين جودة وكفاءة الأطراف الصناعية. وتتوافق هذه المبادرة مع الهدف الاستراتيجي للجامعة المتمثل في تحقيق التميز في البحث العلمي وتعزيز الشراكات البحثية. يقع المركز في موقع مركزي داخل الجامعة، وهو مجهز بمرافق مختلفة، مما يوفر فرصًا كبيرة للبحث التعاوني مع كلية العلوم الطبية المساعدة والتمريض والصيدلة.

 

4- نقل المعرفة

يفتقر أكثر من 75% من البلدان النامية حاليًا إلى برامج التدريب على الأطراف الاصطناعية، مما يؤدي إلى عدم كفاية الوصول إلى هذه الخدمات الأساسية. سيكون المركز بمثابة مركز لنقل المعرفة والتدريب للفنيين وغيرهم من المهنيين الصحيين المتحالفين، ليس فقط في الأردن ولكن أيضًا في جميع أنحاء المنطقة.

 

 مستخدمو خدمات مركز الأطراف الاصطناعية هم الذين يعانون من إعاقات جسدية. يمكن أن يكون سبب هذه الاعاقات مجموعة متنوعة من العوامل بما في ذلك :

 

•الأمراض المزمنة مثل مرض السكري والسكتة الدماغية والسرطان وأمراض الأوعية الدموية الطرفية.

• الأمراض المعدية مثل السل، وشلل الأطفال، وقرحة بورولي،

• الإصابات الناجمة عن السقوط وحوادث المرور والحوادث الصناعية والكوارث الطبيعية والحروب والصراعات،

• التغيرات التنكسية في العمود الفقري، الورك، الركبة، القدم، الكاحل، أو الأطراف العلوية، التشوهات الخلقية أو قصور الأطراف، والشلل الدماغي.

 

 يستهدف البرنامج الطلبة من داخل وخارج الأردن:

 

• الطلاب الذين أتموا تعليمهم الثانوي بنجاح.

• طلاب الجامعة الذين يدرسون أحد التخصصات الطبية المساندة/تخصصات التأهيل والذين يبحثون عن المهارات والخبرات العملية.

أهداف مركز تمكين المرأة:

1.تعزيز وجود المرأة في مواقع صنع القرار ورسم السياسات والوظائف القيادية.

2.تحديد التحديات التي تعيق وصول المرأة إلى الوظائف القيادية وتمكين المرأة من مواجهتها.

3.الحفاظ على الحقوق الدستورية والقانونية للمرأة وحماية المرأة من كافة أشكال التمييز.

4.مراجعة التشريعات الأردنية لتحديد معيقات تمكين المرأة وسبل تطوير الأطر القانونية لتعزيز مكانتها وضمان حقها في تكافؤ الفرص.

5.زيادة مشاركة المرأة في الحياة السياسية وتفعيل دورها السياسي.

6.تعزيز مشاركة المرأة في الأحزاب السياسية وتوعيتها بأهمية الانتماء الحزبي.

7.تعزيز المشاركة الفاعلة للمرأة في بناء مجتمعها والمساهمة في التنمية الاجتماعية.

8.نشر الوعي بأهمية تمكين المرأة والوسائل المتعددة لبناء قدراتها.

9.بناء قدرات المرأة لتمكينها اقتصادياً ولدمجها في عملية التنمية المستدامة.

10.تحقيق تكافؤ الفرص للمرأة في القطاعات الإقتصادية المختلفة.

11.بناء الشراكات الفعالة مع الجهات المعنية بتمكين المرأة.

12.المساهمة في تطوير الأبحاث والدراسات المعنية بتمكين المرأة في كافة المجالات.

 

يقوم المركز بثلاث مهمات:

1-  تدريس متطلبات الجامعة الاجبارية في اللغتين العربية AL 101)) والانجليزية (EL 101) ) لمئات الطلاب في كل فصل بهدف تحسين اداء الطلبة في اللغتين واكسابهم مهارتيهما المختلفة. بالإضافة الى مساقي اللغة العربية (AL 99) واللغة الانجليزية EL 99)) الاستدراكية للطلبة الذين لا

يجتازون امتحان المستوى في هاتين المادتين. كما يقوم المركز بطرح مساقات لغات اجنبية أخرى مثل اللغة العبرية واللغة الفرنسية كمساقات اختيارية.

 2-  هي تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها ويتم تنفيذ هذا البرنامج من خلال اتفاقيات دولية مع مؤسسات أجنبية أكاديمية حكومية وخاصة في دول مثل كوريا وتركيا واليابان، هذا بالإضافة إلى برامج اللغة العربية للطلبة الماليزيين الموفدون من الحكومة الماليزية للحصول على درجة البكالوريوس في اللغة العربية أو الشريعة الاسلامية حيث يخضع هؤلاء الطلبة لامتحان مستوى وبناء على نتائج هذا الامتحان يصنفوا الى مستويات يدرسوا فيها مهارات الاستماع والقراءة والمحادثة والكتابة في اللغة العربية بهدف تمكينهم من تحسين أدائهم في التخصصات التي قبلوا بها.

3-  هي عقد الامتحان المكافئ في اللغة الانجليزية لطلبة الدراسات العليا، والطلبة الذين يجتازون هذا الامتحان يعفون من دراسة مساق ل.ز 404 الاستدراكي والذين لم يجتازوا يدرسون هذا المساق بواقع 6 ساعات معتمدة.

يقوم المركز بحوسبة امتحان المستوى وامتحانات المساقات الإجبارية لضمان سرعة استخراج نتائج الطلبة وضمان الحياد في قياس أداء الطلبة وتقييم تحصيلهم العلمي.

انطلاقا من رؤية جامعة الاسراء في التمييز ومواكبة التطورات الحديثة تم انشاء مركز جامعة الاسراء التعليمي للعلاج الطبيعي وإعادة التأهيل ويعتبر انشاء هذا المركز في جامعة الاسراء الأول بين الجامعات الأردنية، يتميز مركز العلاج الطبيعي التعليمي للعلاج الطبيعي والتأهيل بتقديم خدمات متخصصة ومتميزة في العلاج الطبيعي للطلبة والعاملين في الجامعة والمجتمع المحلي، وهو مؤهل لتدريب الطلبة في تخصص العلاج الطبيعي.

تهدف الخدمات التي يقدمها المركز الى تحسين الصحة العامة والوظيفية للأفراد الذين يعانون من مشاكل جسدية او اعاقات ناتجة عن إصابات او امراض مزمنة.

يقدم المركز الخدمات التالية:

1- العلاج الطبيعي: استخدام تقنيات علاجية متنوعة مثل التمارين العلاجية، التدليك الطبي، الحرارة أو البرودة وذلك لتحسين الحركة والمرونة الجسدية بالإضافة الى تحسين قوة العضلات والقدرة على تحمل الأنشطة اليومية.

2- إعادة التأهيل بعد الإصابات وذلك من خلال توفير برامج تأهيلية للأشخاص الذين تعرضوا لإصابات جسدية مثل الكسور أو إصابات الملاعب والعمل تساعدهم على استعادة الحركة والقدرة على العودة إلى النشاطات اليومية أو الرياضية وتخفيف الألم عنهم.

3- علاج الأمراض المزمنة مثل التهاب المفاصل، التصلب المتعدد، آلام الظهر المزمنة، وغيرها من الأمراض التي تؤثر على الحركة.

4- تعليم المرضى كيفية الوقاية من الإصابات وتحسين العادات الصحية مثل الوضعية السليمة أثناء الجلوس أو الوقوف.

5- إعادة التأهيل العصبي: استخدام تقنيات مثل التحفيز الكهربائي للعلاج من أجل تقليل الألم وتحفيز العضلات والأعصاب.

أحد المبادئ الرئيسية للعلاج الطبيعي هو نهجه الشامل للرعاية الصحية، إذ يعمل أخصائيو العلاج الطبيعي على حركة الفرد ككل بدلاً من التركيز فقط على الإصابة أو المرض بحد ذاته يأخذون في اعتبارهم عوامل مثل نمط حياة المريض والبيئة المحيطة به، وأهدافه الشخصية عند وضع خطة علاج لضمان تلقي المريض رعاية مخصصة تلبي احتياجاته الفردية وتحسن صحته العامة وتعيده لحياته الطبيعية قدر المستطاع.

إن زيادة الوعي بـأهمية العلاج الطبيعي ودوره في تحسين نوعية حياة الأفراد الصحية أمر ضروري، حيث انه يسعى إلى تقليل الألم والراحة بما في ذلك الآلام المزمنة، كما أن أخصائيين العلاج الطبيعي يتعاملون مع ألمك لمساعدتك على الشفاء، واستعادة الحركة والوظيفة. يعتمد العلاج الطبيعي على مفهوم القدرة الشافية الطبيعية، ويؤكد على الوقاية من الأمراض وعلاجها من خلال اتباع أسلوب حياة صحّي.

 

مدير المركز 

أ.د. سلامة عودة الله الدعجة 

لأي استفسارات يرجى التواصل على :

- ايميل مدير مركز جامعة الإسراء للعلاج الطبيعي:  عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.

 

رؤية المركز:

الريادة في تعليم مهارات العلاج الطبيعي وخدمة المجتمع والبحث العلمي

 

رسالة المركز:

تقديم خدمات العلاج الطبيعي المتطورة وتخريج معالجين مؤهلين بالمهارات المهنية بمقاييس عالمية.