أ. المعرفة

• توضيح المعرفة والقدرة على ربط واستدعاء المبادئ الأساسية للكيمياء والفيزياء والكيمياء الحيوية والعلوم الحياتية وعلم الكائنات المجهرية والرياضيات والإحصاء وعلم التشريح وعلم وظائف الأعضاء والكيمياء العضوية لمختلف التطبيقات الصيدلانية
• توضيح المعرفة بتركيبة الدواء، والاستخدامات، والآثار الجانبية، والخصائص الفيزيائية والكيميائية، وإدارة الدواء
• توضيح المعرفة والامتثال للمبادئ القانونية والمتطلبات التنظيمية في الممارسة الصيدلانية
  
  

ب. مهارات التفكير

• تقييم وصفة الدواء من أجل السلامة والفعالية واختيار شكل الجرعة وفعالية التكلفة والتفاعلات الدوائية المحتملة
• استخدام المبادئ الصيدلانية وحركية الدواء لإجراء حسابات الدواء الدقيقة
• تفسير الحالات الطبية (الفحوصات المخبرية، والفحص البدني والتشخيص) لتحديد وتقييم وحل المشكلات المتعلقة بالأدوية
  
  

ج. المهارات العملية

• توضيح القدرة على إجراء تقييم آمن ودقيق للمركبات الموصوفة والمستحضرات الصيدلانية بأشكال الجرعات المناسبة
• استخدام المعرفة التي تم الحصول عليها من العلوم الصيدلانية المختلفة لتوفير الرعاية للمريض كخبير للدواء
• اقتراح خطة للرعاية العلاجية وتنفيذها وتقييمها وتعديلها ومراقبتها
• استخدام التكنولوجيا الصيدلانية في تطوير شكل الجرعة وتوصيفها وتقييمها
• دمج العلاجات غير الدوائية والغذائية والعشبية والعلاجات البديلة في خطة الرعاية الصحية
• تطبيق المعلومات المهنية العلمية على الرعاية الصيدلانية
• التعامل مع المشتريات وإثبات الإدارة، وإدارة المخزون في صيدليات المجتمع
  
  

د. المهارات المنقولة

• توضيح السلوك الأخلاقي والمهني المناسب والامتثال لجميع القوانين واللوائح المتعلقة بالممارسة الصيدلانية
• استخدام مهارات الاتصال الشفوي والكتابي الفعالة للتعاون مع المتخصصين في الرعاية الصحية للحصول على أفضل نتيجة علاجية.
• التوصية، وتقديم المشورة ومراقبة النظام العلاجي مع المريض بطريقة تستند إلى الأدلة
• إظهار التواصل الفعال بين الأشخاص لتثقيف المجتمع حول الرعاية الصحية المتعلقة بالدواء وتعزيز الرعاية الصيدلانية للسكان
• إدارة التفاعلات الدوائية الضارة، والأخطاء الدوائية، وامتثال المريض لتعليمات الكادر الطبي بالتعاون مع متخصصين في الرعاية الصحية.

أهداف البرنامج / مصفوفة مخرجات التعلم