نبذة عن برنامج الماجستير
يتطلَّع قسم اللغة العربية إلى تحقيق التميُّز في تقديم أرفع المستويات من العلوم والمعرفة في اللغة العربية وآدابها، لخدمةِ أبناء الوطن خاصة، والأمة العربية عامة، إضافة إلى تعزيز اللغة العربية الفصيحة، والنهوض بها، والحفاظ عليها عنصراً أساسياً من عناصر هوية أمتنا ، وذلك من خلال الاهتمام بالبحث، والمنهج العلمي القويم الذي يضمن المخرجات المنشودة التي تخدم المجتمع من الناحيتين: العلمية، والعملية.
ويسعى قسم اللغة العربية إلى تخريج طلبة مؤهلين، وذوي كفايات عالية قادرة على سبر أغوار البحث العلمي، وطرائقه، ومظاهره، وقضاياه، وفقاً لشروط منهجية البحث العلمي، ويحرص على تزويدهم بالمهارات العلمية اللازمة، والقدرة على المناقشة، والحوار، ودخول مجالات العمل المتنوعة بكل كفاية، وجدارة، وإتقان.
أهداف البرنامج:
مخرجات برنامج ماجستير اللغة العربية وآدابها:
الواصفات * |
تصف مخرجات التعلم ما يتوقع من الطلاب معرفته والقدرة على القيام به بحلول موعد التخرج. وهذه المخرجات تتعلق بالمعرفة والمهارات والسلوكيات التي يكتسبها الطلاب أثناء تقدمهم في البرنامج. الطالب الخريج من برنامج (ماجستير اللغة العربية وآدابها) يقدر على ما يأتي: |
|||
كفاية |
مهارة |
معرفة |
||
|
X |
استرجاع المفاهيم الأساسية في علم اللغة، والنحو، والبلاغة؛ لتحليل النصوص الأدبية. |
1 |
|
|
X |
فهم العلاقة بين الأدب العربي والنقد الأدبي، وتأثيره في الثقافة العربية عبر العصور. |
2 |
|
|
X |
|
تطبيق المناهج النقدية والبلاغية في تحليل النصوص الأدبية؛ لفهم تركيبها وتفسير معانيها. |
3 |
|
X |
|
تحليل النصوص الشعرية من خلال دراسة موسيقا الشعر والعروض، وتطور الأنماط الشعرية. |
4 |
X |
|
تقييم الأدب العربي القديم والحديث، باستخدام معايير نقدية، وأدبية متنوعة. |
5 |
|
X |
|
|
ابتكار أساليب جديدة في تحليل الأبحاث الأدبية واللغوية، وتطويرها باستخدام المناهج النقدية الحديثة. |
6 |
نبذة عن القسم:
تمَّ تأسيس قسم المساقات الخدمية في جامعة الإسراء عام (2015)، وفيه متطلبات الجامعة الإجبارية والاختيارية، تزود الطلبة بالمهارات الأساسية في مجالاتها المتعددة، ويقوم بتدريس هذه المواد أساتذة متخصصون ومتميزون من ذوي الخبرة الهادفة إلى تنمية المجتمع الأردني، وخدمته حتى تتحقق الريادة والتميّز في التعليم ـ تعليما وخدمة مجتمعية ـ وتوجيههم نحو منهجية التفكير المنطقي السليم من خلال المشاركة، والتفاعل بين الطلبة، وأعضاء الهيئة التدريسية.
يتميز القسم بتقديم المعرفة الأساسية في المهارات اللغوية، والحاسوبية، وتنمية الحس الوطني، والصحة السليمة، والثقة بالنفس، والتفكير الإبداعي، وكلها تأتي رديفاً للأقسام العلمية في الجامعة في تأهيل كوادر مدربة ومتقنة قادرة على إثبات الذات في سوق العمل.
رؤية القسم:
التميز والإبداع في تعليم المتطلبات الجامعية.
رسالة القسم:
توفير بيئة تعليمية إبداعية للمعرفة الأساسية للمتطلبات الجامعية.
أهداف القسم:
1- تعريف الطالب بالمهارات اللغوية الأساسية والمفاهيم الدينية.
2- تمكين الطالب من مهارات الحاسوب نظريًّا وعمليًّا.
3- معرفة الاتجاهات الإيجابية من أجل الانتماء للوطن وتاريخه.
4- توعية الطالب بالقوانين ودورها في ضبط سلوكات الأفراد والمحافظة على حقوقهم.
5- اكتساب بنية صحية سليمة توصل إلى الثقة بالنفس.
6- إكساب مهارات تعليم التفكير.
مخرجات القسم:
المخرجات المتوقعة لقسم المساقات الخدمية:
1- الإلمام بالمهارات الأساسية للاتصال والتواصل اللغوي (مهارات الاستماع, والمحادثة والقراءة والكتابة) باللغتين العربية والإنجليزية.
2-الإلمام بمهارات الحاسوب والإنترنت.
3- معرفة القوانين والحقوق الواجبة في التعاملات.
4- الإلمام بمهارات التفكير الناقد والإبداعي والابتكاري وأسلوب حل المشكلات.
5- معرفة الاتجاهات الأخلاقية والإنسانية والاجتماعية والقيم الدينية ومبادئ الانتماء والمواطنة والحس الوطني.
6- المعرفة بأحداث التاريخ العربي والإسلامي والمعاصر.
المختبرات:
يوجد في الكلية مختبران لغويان متعددا الوسائط (Multi-media)، يستخدمان؛ لتدريس المهارات اللغوية، لا سيما الشفوية منها.
الأنشطة الطلابية:
يتوافر في الكلية:
1- نادي اللغات: يمارس فيه الأنشطة الثقافية التخصصية، مثل: نظم الشعر، وكتابة القصة، وتدوين الخواطر، وإنشاء المقالات، والحوارات اللغوية، والإلقاء.
2- المسرح: يعقد فيه المحاضرات، والندوات، والمناظرات، والورش التدريبية، والاحتفالات، والتمثيل بأنواعه شتّى.
الرؤية:
تحقيق التمٌّيز تدريساً وبحثاً في علم النفس، وفروعه المختلفة، لمواكبة التطورات العلمية العالمية المعاصرة في التخصص.
الرسالة:
إعداد المختص النفسي المؤهل في مجال علم النفس، للنهوض بالخدمات النفسية، بمنهجية ومهنية لتلبية احتياجات المجتمع وتطلعاته.
أهداف البرنامج:
المخرجات المتوقعة للبرنامج: